Voilà l'enchantement

cirque-théâtre, conte, animation, enseignement, organisation de festival

Espectáculo de payasos y talleres de circo

Nuestro deseo es presentar un espectáculo de payasos de calidad, creado

especialmente para la ocasión y proponerles talleres de iniciación de

malabarismo y de acrobacia a los niños de la calle, los orfanatos y los

barrios de chabolas de Uruguay, de Argentina, de Bolivia y Perú.

Desde luego el espectáculo así como las iniciaciones son ofrecidos

gratuitamente, lo que nos gustaría, si fuese posible, es que nos ofrezcan

comida y alojamiento durante la estadía.

Podemos proponer el espectáculo y las iniciaciones sobre un día o durante 5 días

Otra posibilidad sería un período de prácticas de una semana con una

presentación del trabajo infantil o de dos semanas con una presentación de

un espectáculo creado por los niños. Ver más abajo el documento descriptivo.

Son sólo propuestas, podemos evaluar juntos la manera de actuar según sus

deseos, necesidades y realidades.

Ya tenemos la demanda de formar, a las artes del circo y del teatro, a

educadores de ONG locales en Lima y sus alrededores, por intermedio de la ONG  « Tallers de los ninos  »

Sitio: http: // www.tallerdelosninos.org.pe/

De tal modo que estos educadores puedan continuar este trabajo con los niños

en dificultad después de nuestra partida.

¿ Tal vez esta posibilidad también podría interesarles?

El Espectàculo « Eso es el amor »

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Payasos, acrobacias, malabarismos, bailes, cantos, músicas

Benoît Vivien y Myrtille Harris

Duración del espectáculo: 40 min.

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Con este espectáculo internacional  » Eso es el amor  » , tuvimos el placer de divertir las calles francesas, españolas, suizas, belgas, italianas y portuguesas del 2003 al 2008.

Estamos en creación para reactualizar este espectáculo con un toque de humor sudamericano.

¡ Este espectáculo, con pocas palabras, muestra a dos payasos expresándose sobre el tema que es común a todos :  » el Amor « !

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El es grande en su pequeño pantalón,

Ella es pequeña y dinámica,

Entonces la saca a bailar y se deja hechizar.

El caso es que está enamorado. Ambos lo están.

Pero lo hace rabiar, lo perturba,

le gira alrededor y le hace trampa.

Ellos se seducen y nos seducen,

se abrazan y se enredan a tal punto que el público se enreda también.

El problema es que él es un poco tímido y eso la complica.

¿ Logrará distenderlo?

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Animación y período de prácticas de circo para niños y adolescentes

Animaciones de 1 a 5 días

En un día: espectáculo por la mañana + 1 hora de creación de pelotas de malabarismo + 3 horas de iniciación malabarismo y acrobacia.

En 2 a 5 días: 3 horas/dia de iniciación malabarismo y acrobacia.

Podemos tomar grupos hasta 50 niños de 6 años a 16 años, con 3 a 4

educadores suplementarios. Máximo 2 grupos al día.

Período de prácticas sobre 1 o 2 semanas

Período de prácticas de 5 Días sobre una semana: 3 horas / día + sexto día presentación del trabajo de los niños

Período de prácticas de 10 días sobre 2 semanas: 3 a 5 horas / día, +

undécimo día presentación del espectáculo creado por los niños

Podemos tomar grupos de 10 a 25 niños.

Presentación de animación sobre 1 día

La mañana

  • Espectáculos

Después de mediodía

  • Creación con pelotas de malabarismo

  • Malabarismo

  • Calientemiento lúdico

  • Acrobacias transportadas

  • Pirámides en grupo

Presentación del período de prácticas sobre 10 días

Primer día

  • Espectáculo 40 min

  • Creación con pelotas de malabarismo

  • Introducción a las técnicas de circo

Segundo a décimo días

  • Calentamiento lúdico

  • Contacto en el suelo + equilibrio

  • Acrobacias portadas

  • Pirámides en grupo

  • Malabarismo + malabarismos de baile

  • Payaso

  • Actuación teatral

  • Ensayos individuales + coaching

  • Creación del espectáculo

  • Escritura del guión por los niños

  • Trabajo de personajes

  • Iniciación a los maquillajes de escena

  • Creación de trajes y decorados básicos

Undécimo día

  • Calentamiento lúdico

  • Ensayos

  • Preparación

  • Espectáculo

Material necesario:

Aportamos el material de nuestro espectáculo, así como el maquillaje.

Si usted tiene dificultades para conseguir el material necesario no dude en ponerse en contacto con nosotros.

Por lo menos

  • Acrobacia: colchón de caída o coberturas o mismo pieles de cordero…

  • Malabarismo: pelota de goma, lentejas o arroz… + viejas medias de nylon.

Además

  • Material de malabarismo: pelotas, pañuelos, diábolos, devil bastón, porras

  • Material de equilibrio: rola-bola, alambre autoportante, bola de equilibrio monociclos, …

  • Nariz de payasos, sombreros, pelucas, vestidos demasiado grandes y demasiado pequeños, maletas, diversos accesorios, …

Todo esto puede ser prestado o alquilado en una escuela de circo.

Posibilidad de hacer la animación y el período de prácticas con un mínimo de material

Espacio necesario:

Por lo menos:

Un espacio llano de preferencia a la sombra

Lo ideal:

Una gran sala con bastante altura y eventualmente una segunda sala para dividir el grupo a fin de trabajar al payaso.

Marco:

– Benoît Vivien (1974): acróbata, malabarista, payaso, músico, bailarín

profesional, formado en Suiza, en la Escuela de Teatro Dimitri donde

adquirió una base sólida y corporal para el teatro de movimiento. Trabaja

para diferentes compañías en Suiza y en Bélgica y tiene numerosas

experiencias de enseñanza desde 1997.

– Myrtille Harris (1976): actriz, payaso, narradora, cantante, maquilladora.

Formada en artes del circo al « L’espace catasrophe » y en teatro de movimiento,

pedagogía Lecoq en la « Escuela de teatro Laassad », en los juegos enmascarados con

Médhi Bédhuin así como en el baile, el canto y la pantomima india Tamil Nadu, la India.

Experiencias de enseñanza de técnicas de circo, de teatro y de payaso desde el 2000.

Descripción de los períodos de prácticas:

Técnicas utilizadas:

  • Malabarismo: aprentizaje de las bases del malabarismo y descubrimiento de otros objetos de Malabarismo, Malabarismo bailando …
  • Acrobacia en el suelo: Calentamiento lúdico, trabajo de equilibrio, acrobacias individuales, acrobacia (llevados – je ne sais pas comment traduire ?!) y construcción de pirámides humanas, …
  • Payaso: juegos colectivos del payaso, los trucos de payaso, búsqueda de su propio payaso, creación de sketches …
  • Teatro: investigación de personajes, el proceso, valorizar las formas, desplazamiento en grupo, trabajo de voz …
  • Maquillaje: conocer las formas de la cara para crear el personaje deseado.

Desarrollo del curso de las 3 horas:

Comenzamos con juegos de calentamiento para permitir al cuerpo de realizar acrobacias sin dolores. Luego pasamos al trabajo físico de la acrobacia en suelo, la voltereta , las ruedas, saltos, equilibrios en cabeza y en las manos, acrobacias (llevados?) por grupo de 2 a 3 y pirámides por grupo de 5 – 10 – 15 …

A continuación, dividimos el grupo en 2:

– Un grupo trabaja la practica del malabarismo individual, a dos, en parejas y en grupo.

– El otro grupo trabaja el juego de payaso. Improvisaciones y puesta en escena de los sketches.

Con el fin de que cada uno pueda hacer malabarismos y hacer los payasos invertimos los grupos. Acabamos el curso por juegos teatrales con el fin de encontrarnos todos juntos en una atmósfera agradable

2 horas más para el espectáculo:

Los niños escogen una u otra técnica preferida, para repetirla individualmente o en grupo, bajo la supervisión del instructor.

Luego, de un día para el otro trabajamos diferentes temas:

  • Teatralizar a la técnica escogida: malabarismo o acrobacia.
  • Escritura del guión
  • Creación de los personajes
  • Puesta en escena
  • Los maquillajes, los trajes, el decorado.

Finalmente, cada uno podrá si él le desea, presentar al resto del grupo, lo que prefirió hacer ese día, para que los niños se habituen y tengan placer en  presentar su trabajo.

 


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